con difficoltà o disturbo dell’apprendimento della letto-scrittura, con disturbo delle funzioni orali (respirazione, deglutizione, masticazione, articolazione verbale), con disfluenza o disfonia.
Offro consulenze a genitori, insegnanti ed educatori in merito alle problematiche descritte. Propongo laboratori di potenziamento linguistico e dei prerequisiti all’apprendimento della letto-scrittura in sede e nelle scuole.
Faccio parte dell’equipe 11, certificata dalla Regione Lombardia per la diagnosi dei Disturbi Specifici di Apprendimento (Dislessia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia ed altri).
Le mie parole chiave in Associazione sono: sorrisi, risate, giochi, apprendimento, condivisione con la famiglia.
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